Fakultet u roku završi samo 20 odsto studenata

BANjA LUKA - Od ukupnog broja upisanih studenata na javnim univerzitetima u Banjoj Luci i Istočnom Sarajevu, samo ih nešto manje od 20 odsto završi fakultet u predviđenom roku.

Iako je prosječno vrijeme studiranja različito od fakulteta do fakulteta, studenti fakultet završavaju u prosjeku za 7,5 godina.

Prorektor za nastavu na Univerzitetu u Istočnom Sarajevu Zoran Ljuboje istakao je da je broj studenata koji su diplomirali u odnosu na sve studente koji su se upisali na fakultet veoma nizak.

- Efikasnost studija je ispod dvadeset odsto. Međutim, ne može se dati generalna ocjena, jer problem stvaraju studenti koji se upišu na fakultet, a ne studiraju. Drugim riječima, upišu se ali "razvuku" studij na deset godina. Od osnivanja Univerziteta u Istočnom Sarajevu do sada upisano je oko 25.000 studenata, a diplomiralo ih je oko 5.500 - rekao je Ljuboja.

On je istakao da studenti najduže studiraju na tehničkim fakultetima, na kojima redovni studij traje pet godina.

- Prosjek studiranja na ovim fakultetima je do osam godina - istakao je Ljuboja.

Studenti razlog za to što studiraju duplo duže nego što bi trebalo vide u tome što su preopterećeni gradivom i teorijom.

- Studentima konkretno treba više prakse na fakultetima, a na onim smjerovima gdje postoji obavezna praksa, studenti su prinuđeni da je sami finansiraju, pa je i to problem. Osim toga, "bolonjski proces" svaki profesor različito tumači - rekao je predsjednik Studentskog parlamenta Milan Grubor.

Na Univerzitetu u Banjoj Luci uporedno se primjenjuje i novi i stari sistem studija, a prorektor za nastavu Univerziteta Simo Jokanović kaže da je iz tog razloga teško utvrditi prosjek trajanja studija.

- Na našem Univerzitetu po starom sistemu studira se od četiri do šest godina, a po "bolonjskom procesu" studij je podijeljen na prvi i drugi ciklus. Još uvijek se ne može dati ocjena da li je novi način studiranja bolji, jer za sad nema studenata koji su diplomirali po novom sistemu - objasnio je Jokanović.

Olakšice

Jokanović je istakao da se zamjenom višesemestralnih jednosemestralnim predmetima nastojalo olakšati studentima, da bi što prije položili ispite i tokom cijele godine bili aktivni. Ali pitanje je, ističe Jokanović, da li će na takav način studenti steći osjećaj cjeline predmeta i koliko će uopšte shvatiti problematiku predmeta.

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.