Заборак остаје пуст

ЧAЈНИЧЕ - У Заборку, највећој мјесној заједници на подручју општине Чајниче, живи око 500 мјештана, углавном старијих који се баве пољопривредом.

Мјештанин Луне Павичевић каже да је до седамдесетих година прошлог вијека у селу и бројним засеоцима живјело око 5.000 људи, али их је из године у годину све мање.

- Овдје се добро живјело све до минулог рата. Од тада се ништа не дешава, нема никаквих привредних капацитета. Требало би искористити ова природна богатства, јер се и више него добро може живјети од пољопривреде и сточарства - рекао је Павичевић.

У овом крају и данас се са поносом прича о Земљорадничкој задрузи "Слога".

- Од ње су остали само објекти и велика дуговања. Осим сточарства, задруга се бавила воћарством и откупом биља, љекобиља и шумских плодова. Са активностима задруге угасила се и производња чувене ракије "заборачка суза" која се као својеврстан бренд извозила на запад - рекао је Заборчанин Миломир Шубара.

Он се присјећа да је на пољопривредном добру било 7.000 садница шљиве.

- Воћњак се исушио, поломио. Омладина нема гдје да ради због чега и одлазе тражећи себи хљеба и бољег живота - истиче Шубара.

Заборчани посљедњу наду полажу у завршетак асфалтирања пута који ће их повезати са центром општине. У Aдминистративној служби општине Чајниче кажу да ће асфалтирање бити настављено чим временски услови то дозволе, а најављени су развојни пројекти. Мјештани вјерују да ће обећања бити испуњена, јер, како нам рекоше, њихов крај као и Српска имају природних богатстава само су потребни добри програми и вриједни људи који ће их остварити.

Ђаци

У основној школи са четири подручна комбинована одјељења у Заборку наставу је некада похађало 700 ученика, док их је сада само двадесетак. И у Основној школи "Јован Дучић" у Чајничу је све мање ђака.

- У одјељењима је од 20 д 25 ученика. Сваке године имамо једно одјељење мање. Дјеца се селе са родитељима, због чега је стање критично - каже директор ОШ "Јован Дучић" Гојко Вранеш.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и X налогу.