Zavidno znanje mladih o poznavanju Pokreta Crvenog krsta

PALE - Tročlana ekipa učenika Osnovne škole "Petar Kočić" iz Mrkonjić Grada - Andrea Đurić, Duška Antić i Biljana Vasić, pobjednik je Osmog republičkog takmičenja podmlatka o poznavanju Pokreta Crvenog krsta.

Drugo i treće mjesto na takmičenju upriličenom u sjedištu republičke organizacije Crvenog krsta u Palama, osvojile su ekipe osnovnih škola "Sveti Sava" iz Lopara i "Milutin Bojić" iz Potkozarja.

Po riječima koordinatora u CK RS Veselinke Trobok, na takmičenju je učestvovalo osam ekipa iz svih krajeva Republike Srpske, a svi učenici su pokazali zavidno znanje o Pokretu Crvenog krsta, principima na kojima počiva organizacija, Ženevskoj konvenciji i dopunskim protokolima, aktivnostima mladih, pravima djeteta...

- Prezadovoljni smo pokazanom spremnošću i znanjem svih ekipa koje su učestvovale na republičkom takmičenju. Djeca su potvrdila da su se s razlogom našla na finalnoj smotri, da posjeduju zavidno znanje, a pobjednika su odlučile zaista nijanse - istakla je Trobokova, naglasivši da sve ekipe zaslužuju priznanje za ono što su pokazale.

Ona je potvrdila da će prvoplasiranoj ekipi osnovaca iz Mrkonjić Grada pripasti televizor, kao prva nagrada, dok će drugoplasirana i trećeplasirana ekipa dobiti muzičku liniju, odnosno DVD.

Članica pobjedničkom tima Andrea Đurić kazala je da su prezadovoljni uspjehom, te da ga vide i kao doprinos afirmaciji svoje škole, ali i opštine Mrkonjić Grad.

- Ovo je uspjeh koji nije ostvaren tek tako, jer smo se veoma dugo i ozbiljno pripremali za takmičenje. Satisfakcija za uloženi trud je sada tu, pobijedili smo i zaista smo presrećni - rekla je Đurićeva.

Znanje ispred sreće

Učenice iz Mrkonjić Grada osvojile su maksimalan broj bodova u kviz-takmičenju o poznavanju Pokreta Crvenog krsta.

- Nismo pobijedile u igrici u kojoj je bila potrebna i mala doza sreće, ali smo u zadacima koji traže isključivo znanje bile maksimalno uspješne - kazale su mrkonjičke učenice.

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.