Foto: Srna
| Srpska ima mnogo resursa, ali su znanje i mladi ljudi su najveći resurs
BANjALUKA - Znanje i mladi ljudi su najveći resurs Republike Srpske, a Vlada i institucije će nastaviti raditi na strateškom unapređenju studentskog standarda i podizanja kvaliteta visokog obrazovanja, rekao je ministar za naučnotehnološki razvoj i visoko obrazovanje Siniša Karan.
“Republika Srpska ima mnogo resusrsa, a najveći resurs je znanje i mladost koja ostaje ovdje. Oni moraju biti garant da će se Srpska snažno razvijati”, rekao je Karan novinarima u Banjaluci, prije svečanog prijema u Rektoratu banjalučkog Univerziteta za novozaposlene asistente.
On je istakao da je upravo to garancija da će Srpska afirmisati sve svoje resurse i da kroz takav način baštini sve pozitivne vrijednosti.
“Moramo promovisati znanje i mladost. Vlada Srpske i njene institucije su učinile mnogo da danas možemo i verifikovati znanje. Nije dovoljno samo nešto reći, moramo pronalaziti načine da upravo najbolji budu pokretačka snaga, a zbog toga je važan današnji događaj”, naglasio je Karan.
On je podsjetio da je Republika Srpska ranije usvojila strateške dokumente s ciljem jačanja visokog obrazovanja, što je otvorilo vrata za prijem najboljih studenata na fakultete.
“Asistenti su morali da se i potvrde putem javnog konkursa. Važno je uspostaviti saradnju sa predstavnicima privrede da bi se spojile praksa i teorija. Pred nama je težak put da najbolji među nama ostaju u Srpskoj i da budu nosioci razvoja”, naglasio je Karan.
On je zaključio da je najbolji pokazatelj snage dva javna univerziteta veliki broj upisanih studenata na prvu godinu prvog i drugog ciklusa studija u ovoj akademskoj godini.
“To je znak vrijednosti Univerziteta, vjere u znanje i Republiku Srpsku”, naveo je Karan.
Ministar Karan prisustvovao je prijemu za 20 novozaposlenih asistenata i viših asistenata na fakultetima i akademiji umjetnosti Univerziteta u Banjaluci, koji je organizovao rektor Univerziteta u Banjaluci Radoslav Gajanin.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.