Наталија Тривић, министар просвјете и културе Републике Српске: Наставом на даљину знање постало важније од оцјена

Настава на даљину помјерила је фокус са учења за оцјену на учење ради знања, а сигурна сам да ће нам искуства која ћемо стећи на овај начин помоћи да много брже унаприједимо образовни систем Републике Српске.

Истакла је то у интервјуу за “Глас Српске” министарка просвјете и културе РС Наталија Тривић и додала да ће настава у овој школској години трајати до половине јуна, односно до половине маја за матуранте.

- Веома смо задовољни начином на који се одвија настава на даљину и очекујем веома добре резултате - истакла је Тривићева.

ГЛАС: Како ће основци и средњошколци у Српској бити оцијењени?

ТРИВИЋ: Влада РС је у четвртак усвојила Упутство о праћењу, вредновању и оцјењивању ученика приликом извођења наставе на даљину. Оцјењивање ће се обављати на основу добијених задатака које ученик ради и доставља наставнику, а закључна оцјена изводиће се на основу рада ученика током цијеле школске године. Дакле, гледаће се закључне оцјене у првом полугодишту, оцјене које је ученик стекао до преласка на наставу на даљину и постигнућа и однос ученика према раду током наставе на даљину. Разредни испит ће моћи полагати ученици који нису задовољни закључном оцјеном. Наша намјера је да свима олакшамо овај процес јер смо у потпуности свјесни да ученици и наставници не раде у свом природном окружењу. Желимо да помогнемо да сви ученици успјешно заврше ову школску годину и да сачувамо њихово здравље у овим околностима.

ГЛАС: Какве резултате очекујете?

ТРИВИЋ: Очекујем веома добре резултате. Ученик током наставе на даљину има већу улогу и одговорност за учење, а најважнија је његова ангажованост приликом интерактивности са наставницима и одговарање на постављене задатке. Настава на даљину је помјерила фокус са учења за оцјену на учење учења. И то је добро. Наставник је више у улози ментора који води и олакшава процес учења, а не испитивача. И то су добре стране наставе на даљину које се у потпуности поклапају са настојањима да унаприједимо наставни процес јачајући компетенције наставника као ментора те интерактивни приступ настави ученика и наставника.

ГЛАС: Како се показала онлајн настава за основце и средњошколце?

ТРИВИЋ: Наставници пуно времена и труда улажу у припреме својих презентација. Наставницима који су стали пред камере није било нимало лако замијенити учионицу телевизијским студиом. Многи професори средњих школа имају своје “Јутјуб” канале. Захваљујући електронском дневнику формирано је 2.000 виртуелних учионица у средњим школама. Показало се за кратко вријеме да је образовни систем у Српској спреман за потпуну примјену информационих технологија у настави и то је охрабрујуће. Очекујем да ће настава већ у идућој години бити много креативнија захваљујући већој употреби информационих технологија.

ГЛАС: Какав је план уписа у средње школе?

ТРИВИЋ: Доношењу Плана уписа ученика у прве разреде средњих школа за школску 2020/21. годину претходила је ревизија и стандардизација занимања. Уписна политика је рађена у сарадњи са друштвеним партнерима и утемељена је на потребама тржишта рада локалних заједница. Нека су занимања нова, нека су модернизована, а за некима не постоји потреба. Нова занимања су агротехничар, мултимедијални техничар, царински техничар, педијатријски техничар, механичар мехатронике, пнеуматике и хидраулике. Свим ученицима доступна је наша бесплатна апликација “Водич кроз занимања” како би могли брже и лакше да се информишу о жељеним занимањима.

Модели провјере

ГЛАС: Које моделе провјере знања ће моћи да користе наставници?

ТРИВИЋ: Провјера знања може се вршити писано и усмено уз претпоставку да су обезбијеђене техничке могућности, интернет веза и дигитални алати. Упутство дефинише да се провјера знања у писаној форми може вршити путем низа задатака, одабране теме за рад, есеја, виртуелног групног рада, презентације, истраживачких задатака и других начина писаних провјера знања које осмисли наставник у складу са могућностима и условима рада и предметом који предаје.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и X налогу.