U Srpskoj 36 odsto osnovaca odlikaši

BANjA LUKA - Od 89.462 osnovca u RS, odličan uspjeh na kraju prvog polugodišta imalo je 31.978 đaka, odnosno 35,74 odsto.

Ovo je "Glasu Srpske" rekao stručni savjetnik za ocjenu i praćenje kvaliteta u predškolskom i osnovnom obrazovanju i vaspitanju u Republičkom pedagoškom zavodu RS Mirko Mutić.

On je naglasio da uspjeh učenika na kraju prvog polugodišta pokazuje tendenciju "povećanja dobrih učenika" sa vrlo dobrim i odličnim uspjehom.

- Najbolji rezultati ostvareni su iz predmeta vjeronauka, gdje je prosječna ocjena iznosila 4.53 - kazao je Mutić i dodao da su da su najlošiji rezultati ostvareni iz predmeta fizika, gdje je prosječna ocjena učenika 3,17, matematike 3,25, hemije 3,29, te njemačkog jezika, gdje je prosječna ocjena iznosila 3,51.

Najbolji uspjeh u prvom polugodištu ostvarili su osnovci koji pohađaju treći razred, sa prosječnom ocjenom 4,4, dok su najslabiji prosjek od 3,66 ostvarili učenici devetog razreda.

- Na kraju prvog polugodišta vrlo dobar uspjeh imalo je 25.806 osnovaca, dobar 18.345, a dovoljnim je prošlo 2.955 đaka - kazao je Matić i dodao da je na polugodištu palo 10.267 učenika osnovnih škola.

Direktor Srednjoškolskog centra Pale u Palama Dragomir Jovanović kazao je da su kriterijumi prilikom ocjenjivanja u osnovnim školama u Srpskoj posljednjih godina potpuno izgubljeni.

- Svake godine situacija je sve teža, jer osnovci školu završavaju sa odličnim uspjehom, ali slabim znanjem. Kada treba da krenu na viši stepen obrazovanja često profesori moraju da uče đake osnovnim pojmovima - rekao je Jovanović.

Direktor banjolučke Gimnazije Zoran Pejašinović kazao je da veliki procenat odličnih učenika nije realan pokazatelj znanja učenika.

- Prošle školske godine u Gimnaziju je upisano 115 vukovaca, a ostali su bili odlikaši. Kriterijumi ocjenjivanja đaka u osnovnim školama odavno su izgubljeni, što predstavlja veliki problem - kazao je Pejašinović.

On je istakao da zbog niskih kriterijuma prilikom ocjenjivanja najveći problem imaju učenici iz škola u kojima se realno ocjenjuju, jer oni imaju niže ocjene, pa se teže upisuju u bolje srednje škole.

Dodao je da i u srednjim školama ima elemenata "inflacije" ocjena, ali da je to daleko manje nego u osnovnim.

Sociolozi kažu da je prosjek ocjena u osnovnom obrazovanju ispod validnih i kvalitetnih kriterijuma, pa svršeni osnovci u srednju školu dolaze polupismeni, bez osnovnih znanja.

Upozoravaju da se obrazovni proces svodi na trčanje za ukupnim prosjekom, dok se malo pažnje poklanja zaista nadarenoj djeci, koje ovakvi postupci pri ocjenjivanju samo demotivišu.

Srednjoškolci

U Ministarstvu prosvjete i kulture RS kazali su da je na kraju prvog polugodišta u srednjim školama od ukupno 44.263 srednjoškolaca odličan uspjeh imalo više od šest hiljada učenika.

- Ove školske godine na polugodištu je palo više od 14.000 učenika – rekli su u Ministarstvu prosvjete RS.

Vladanje

Mirko Matić kazao je da je na kraju prvog polugodišta 89.357 učenika imalo primjerno vladanje, a lošom ocjenom iz vladanja ocijenjena su 272 đaka.

- U prvom polugodištu izrečene su i vaspitno-disciplinske mjere za 5.635 osnovaca - kazao je Matić.

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.