Predstavnici Srpske pravoslavne crkve protiv opisnog ocjenjivanja

V. POPOVIĆ
Dodaj glassrpske.com kao Google izvor
Foto: Predstavnici Srpske pravoslavne crkve protiv opisnog ocjenjivanja

BANjA LUKA - Predstavnici Srpske pravoslavne crkve strahuju da bi vjeronauka mogla da bude izbačena iz nastave, ako ne bude tretirana kao ostali predmeti i ako se uvede opisno ocjenjivanje đaka, kako je predviđeno Nacrtom zakona o osnovnom obrazovanju u RS.

Bojazan predstavnika SPC, koji su Ministarstvu prosvjete i kulture uputili primjedbe na Nacrt zakona, kao i bojazan drugih vjerskih zajednica da se vjeronauka stavlja u "drugi plan", prema riječima direktora republičkog Sekretarijata za vjere Jove Turanjanina, potpuno je opravdana.

- Ako su opisne ocjene uvedene za fizičko, likovno i druge predmete, za koje ne postoje udžbenici, vjeronauka je trebalo da se ocjenjuje kao i do sada. Mislim da vjeronauka gubi status ravnopravnog predmeta u odnosu na druge - istakao je Turanjanin.

Protojerej-stavrofor Ratko Radujković istakao je da brojčano ocjenjivanje vjeronauke može samo da pomogne učeniku da na kraju godine ima bolji opšti uspjeh.

- Djeca vole da uče vjeronauku i veoma uspješno savladavaju gradivo. Njima su podjednako bitni predmeti i vjeronauka i matematika, pa se đaci pitaju zašto se onda ne bi uvelo opisno ocjenjivanje iz prirodnih nauka - istakao je Radujković.

On tvrdi da se polako ide ka ukidanju vjeronauke, a na to ukazuje i činjenica što je ponuđena kao izborni predmet.

- Zakonom je predviđeno da djeca, uz saglasnost roditelja, mogu odlučiti da li će prisustvovati časovima vjeronauke ili neće, a nije im ponuđen ni jedan drugi alternativni predmet. Postoji mogućnost da će djeca koja ne žele da budu na časovima vjeronauke, šetati oko škole i "odvlačiti" druge đake koji bi bili na nastavi - rekao je Radujković.

Najavljenim reformama u obrazovanju RS predviđeno je da se u završnim razredima umjesto vjeronauke izučava kultura religija.

Radujković smatra da postoji razlika među ovim predmetima, jer je vjeronauka okrenuta određenoj religiji, a drugi predmet proučava religiju uopšte.

Viši stručni saradnik za strateško planiranje osnovnog obrazovanja u Ministarstvu prosvjete i kulture RS Duška Golić istakla je da ovo ministarstvo sprovodi javne rasprave o Nacrtu zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju, i da očekuju da u njima učestvuju i predstavnici vjerskih zajednica.

- Kada je u pitanju odobravanje nastavnog plana i programa za predmet vjeronauka, ono nije pretrpjelo nikakve izmjene u odnosu na postojeće rješenje. U Zakonu o osnovnoj školi, koji je na snazi od 2004. godine, nastavni plan i program za predmet vjeronauka donosi ministar na prijedlog predstavnika vjerskih zajednica. Takvo rješenje je predviđeno i u Nacrtu zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju - istakla je Golićeva.

Među vjeroučiteljima sve više diplomiranih teologa

Prema riječima Radujkovića, crkva ima ozbiljan pristup kada je riječ o predavanju vjeronauke đacima.

- Iako je u školama u početku radio najveći broj sveštenika, posljednjih godina je među vjeroučiteljima sve više diplomiranih teologa. Ovaj predmet je uveden u devetogodišnje obrazovanje 1993. godine i od tada smo vjeronauku podigli na visok nivo - rekao je Radujković.

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.