Analiza javnih i privatnih visokoškolskih ustanova u RS: Najslabije karike kadar i međunarodna saradnja

Banjaluka - Nedostatak međunarodne saradnje, loša mobilnost studenata i studijski programi koji zavise od gostujućih profesora neke su od najslabijih tačaka na javnim i privatnim fakultetima u Srpskoj.

Pokazuju to analize koje je uradila Agencija za akreditaciju visokoškolskih ustanova RS. Analize su dobijene na osnovu rješenja o akreditaciji koja su fakultetima dodjeljivana, a prilikom kojih su komisije ove agencije ocijenile sve pozitivne i negativne strane visokoškolskih ustanova.

Tako je na Univerzitetu u Istočnom Sarajevu ustanovljeno da nemaju definisane indikatore za praćenje i ostvarenje strategije, a loše ocjene date su im zbog toga što pojedini studijski programi zavise od gostujućeg kadra. Utvrđeno je i da nemaju planirane resurse kada je u pitanju međunarodna saradnja, dok su pohvale dobili za ažurno izvršavanje korektivnih mjera na osnovu anketa među studentima i za integrisani informacioni sistem.

Univerzitet u Banjaluci jedan je od rijetkih koji je dobro ocijenjen za međunarodnu saradnju, jer je komisija utvrdila da su napravili značajan iskorak kada je riječ o uključenosti u međunarodne projekte, bilateralne ugovore i mobilnost osoblja i studenata. Za slabe strane naveden im je nedostatak institucionalnih oblika saradnje sa privredom i praksom, kao i nedovoljan naučnoistraživački rad.

Banjalučki Komunikološki koledž "Kapa Fi" najviše ocjene dobio je za kvalitet studijskih programa, ocjenjivanje studenata i informacioni sistem.

- Već godinama anonimno ocjenjuju pismene radove studenata, što značajno doprinosi objektivnosti - rekli su u Agenciji. Najniže ocjene Komunikološkom koledžu "Kapa Fi" date su zbog malo zaposlenih u stalnom radnom odnosu, mobilnosti i nedovoljno međunarodnih projekata.

Univerzitet "Sinergija" u Bijeljini posjeduje odličan kvalitet i broj učionica, adekvatnu opremu i integrisan informacioni sistem koji omogućava praćenje nastave.

- Najslabije tačke su im strategija i međunarodna saradnja. Kod strategije je uočen problem formalnosti, neadekvatnog praćenja i činjenica da dekani i nastavno osoblje nisu upoznati sa strateškim ciljevima - kažu u Agenciji.

Na Visokoj školi za uslužni biznis Sokolac uočen je nedovoljan broj stalno zaposlenih, posebno asistenata, ali i činjenica da profesori obavljaju i dužnosti demonstratora i asistenata. Primijećeno je i nerazvijeno stručno usavršavanje nastavnika, slaba mobilnost studenata i osoblja, kao i nedovoljno naučnoistraživačkog rada.

Najviše ocjene date su za adekvatan broj studenata, dobru informatičku opremljenost i ulaganje u fizičke resurse.

Univerzitet Slobomir P Bijeljina najviše ocjene dobio je za sistem osiguranja kvaliteta, ocjenjivanje studenata i fizičke resurse. Međunarodna saradnja im, kako pokazuju analize, nije sjajna, jer sporazume ne sprovode u praksi, nemaju učešća studenata u međunarodnim projektima, ni strategije međunarodne saradnje, a ni novca za te namjene.

Nezavisni univerzitet Banjaluka najniže ocjene dobio je za ljudske resurse i međunarodnu saradnju, jer je konstatovano da veliki broj nastavnika u toj ustanovi predaje četiri ili više predmeta, čime je ugrožen kvalitet nastave.

- Visoke ocjene na NUBL-u dobili su za informacioni sistem i informacije za javnost, gdje je uočena ažurnost rada na internet stranici, sa odličnom tehničkom podrškom - rekli su u Agenciji.

Kod Univerziteta za poslovne studije Banjaluka utvrđen je relativno mali broj profesora, a posebno asistenata na određenim studijskim programima. Najviše ocjene date su za visok kvalitet opreme i prostor, ali sa primjedbom na nedostatak pretplata na naučne časopise.

Ni na visokoj školi Banjaluka koledž ljudski resursi i međunarodna saradnja nisu, prema mišljenju komisije, na zadovoljavajućem nivou, dok najviše ocjene zaslužuju za prostor, opremu i tehničku podršku. U Agenciji ističu da su sve visokoškolske ustanove imale obavezu da sačine plan aktivnosti kako bi poboljšale kriterijume akreditacije.

- S obzirom na to da su pojedini izvještaji urađeni prije tri godine, vjerujemo da su neke od datih preporuka već sprovedene - kažu u Agenciji.

Prorektor za nastavu banjalučkog Univerziteta Simo Jokanović kaže da sve visokoškolske ustanove rade na unapređenju i razvoju, posebno kada je u pitanju naučnoistraživački rad.

- Na našim fakultetima ima mnogo naučnih projekata, ali svakako je da ima i mnogo prostora za njihovo unapređenje - istakao je Jokanović.

Studenti

Predsjednik Unije studenata RS Borivoj Obradović kaže da je najveći broj gostujućih profesora na tehničkim fakultetima, zbog čega fokus promocije i podrške mora biti na tim zanimanjima, kako bi stvarali domaći kadar.

- Nikada nastava ne može biti dovoljno zastupljena ukoliko je "drže" gostujući profesori, zbog čega visokoškolske ustanove moraju više ulagati u rješavanje tog problema - istakao je Obradović i dodao da se više pažnje mora usmjeriti i udruženjima koja promovišu međunarodnu razmjenu studenata.

UNIVERZITET U BANjALUCI

Najviše ocjene

za međunarodnu saradnju

kvalitet studijskih programa

ocjenjivanje studenata

sistem osiguranja kvaliteta i fizičke resurse

Najniže ocjene

nedovoljno razvijen naučnoistraživački rad,

nedostatak institucionalnih oblika saradnje sa privredom i praksom

nedovoljno razvijene internet stranice (na engleskom jeziku)

UNIVERZITET U ISTOČNOM SARAJEVU

Najviše ocjene

ažurno izvršene korektivne mjere na osnovu anketa među studentima

dobar sistem prikupljanja podataka

integrisani informacioni sistem

Najniže ocjene

strategija - nema definisanih indikatora za praćenje, nisu svi upoznati sa ciljevima strategije

ljudski resursi (pojedini studiji zavisni od gostujućeg kadra)

informacije za javnost (nedostaje sadržaja na engleskom jeziku)

KOMUNIKOLOŠKI KOLEDž KAPA FI BANjALUKA

Najviše ocjene

kvalitet studijskih programa

ocjenjivanje studenata i

informacioni sistem

Najniže ocjene

ljudski resursi

međunarodna saradnje

mali broj međunarodnih projekata

UNIVERZITET SINERGIJA BIJELjINA

Najviše ocjene

ocjenjivanje studenata

fizički resursi

informacioni sistem

Najniže ocjene

strategija (neadekvatno praćenje), dekani i nastavno osoblje nisu upoznati sa strateškim ciljevima

međunarodna saradnja

slaba mobilnost studenata i osoblja

VISOKA ŠKOLA ZA USLUŽNI BIZNIS SOKOLAC

Najviše ocjene

dobra informatička opremljenost

kontinuirano ulaganje u fizičke resurse

adekvatan broj studenata

Najniže ocjene

ljudski resursi

međunarodna saradnja

nerazvijeno stručno usavršavanje nastavnog osoblja

UNIVERZITET SLOBOMIR P BIJELjINA

Najviše ocjene

sistem osiguranja kvaliteta

ocjenjivanje studenata

fizički resursi

Najniže ocjene

međunarodna saradnja

nema učešća studenata u međunarodnim projektima

nema strategije međunarodne saradnje

NEZAVISNI UNIVERZITET BANjALUKA

Najviše ocjene

informacioni sistem

informacije za javnost

Najniže ocjene

ljudski resursi

međunarodna saradnja

nedostaci kod kategorizacije naučnih radova

UNIVERZITET ZA POSLOVNE STUDIJE BANjALUKA

Najviše ocjene

fizički resursi i visok kvalitet opreme i prostora

Najniže ocjene

ljudski resursi

međunarodna saradnja

nedovoljno razvijen naučnoistraživački rad

slaba mobilnost studenata i osoblja

VISOKA ŠKOLA BANjALUKA KOLEDž

Najviše ocjene

fizički resursi (prostor i oprema)

tehnička podrška

Najniže ocjene

ljudski resursi

međunarodna saradnja

strategija, sistem osiguranja kvaliteta

Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici i X nalogu.