Мање понављача

Бањалука - Разред ове школске године понавља 642 ученика из свих школа у Републици Српској, што је за 368 мање него прошле године, када је било чак 1.028 понављача, подаци су Републичког педагошког завода РС.

- Негативне оцјене из три и више предмета прошле школске године имала су 453 средњошколца. Од тога је 66 ученика из гимназија, њих 220 је из средњих четворогодишњих школа, док је 167 понављача из трогодишњих школа - рекли су у Педагошком заводу и истакли да је у средњим школама ове године 227 мање понављача разреда него лани.

Када су у питању основци, њих 189  понавља разред, што је за 159 ученика мање него прошле школске године.

Подаци показују да основци највише понављају седми разред.

- Ученици основних школа највише негативних оцјена имају из математике, физике, хемије, њемачког и енглеског језика - рекли су у Педагошком заводу.

У средњим школама понављача је највише у првом и другом разреду.

- Највише слабих оцјена ученици трогодишњих школа имају из математике и механике, док ђаци четворогодишњих школа негативне оцјене углавном добијају из математике и хемије - подаци су завода.

Директор бањалучке Економске школе и предсједник Aктива директора средњих школа у Бањалуци Предраг Дамјановић је рекао да у овој школи нема ни један ученик који обнавља разред.

- Било их је неколико на поправном али су успјешно завршили годину. С обзиром да је у цијелој Републици Српској мање ученика који понављају разред надам се да то значи да се у школама много озбиљније ради и да се постижу резултати на допунским и припремним наставама. Не бих волио да је критеријум попустио - истакао је Дамјановић.

Директор бањалучке Гимназије Зоран Пејашиновић истиче да су критеријуми знања у школама све мањи и оцјене више нису мјерило знања.

- Имамо инфлацију високих оцјена које нису мјерило знања. Тиме наставници дјеци чине медвеђу услугу јер их варају лажним оцјенама и не пуштају их да науче да цијене знање - истакао је Пејашиновић и нагласио да шест ученика бањалучке Гимназије понавља разред.

Додао је да поправни испити имају и научни и васпитни карактер јер тјерају ученике да се потруде и науче нешто што су пропустили.

Европска унија

Школе у РС у идућим годинама могле би да остану без понављача, а ученици који на крају школске године имају више закључених јединица, умјесто да обнављају годину, похађали би љетне школе. Ђаци са негативним оцјенама ишли би на допунску наставу.

Ова иницијатива покренута је у појединим земљама Европске уније, гдје је Организација за економску сарадњу и развој (ОЕЦД) предложила да се укине понављање разреда, због тога што је неефикасно и скупо.

Умјесто да дјеца два пута иду у исти разред, земљама ЕУ је препоручено да буде уведена једна врста љетних школа, те да

У Министарству просвјете и културе РС раније су истакли да би овакав приједлог сигурно могао бити предмет разматрања.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и X налогу.