Мала матура и даље експериментална, али помјерања термина тјера деветаке на озбиљност

БАЊАЛУКА - Мала матура, коју полажу ученици деветих разреда, ни ове школске године неће бити услов за упис у средњу школу, али новина је, према ријечима просвјетара, то што ће се тестирање одржати док настава још траје, што ће бити додатни мотив за ђаке да се што боље припреме, с обзиром на то да би резултати могли утицати на закључне оцјене.

Министарство просвјете и културе РС дало је сагласност Републичком педагошком заводу (РПЗ) да и на крају школске 2025/2026. године спроведе експерименталну малу матуру у свим основним школама Српске.

Како су истакли, циљ наставка експерименталне фазе је прикупљање додатних података и анализа које ће омогућити да се у наредном периоду донесе најбоља могућа одлука о увођењу обавезне мале матуре.

У министарству су нагласили да овакав вид провјере знања мора имати пробни период, као што је пракса и у већини других образовних система. Ту фазу, поред Републичког педагошког завода, подједнако носе школе, наставници као чланови комисија, али и институције које штампају и припремају тестове објективног типа.

Према подацима РПЗ-а, прошлогодишња мала матура први пут је обухватила све основне школе у Српској, а излазност је прелазила 98 одсто, што указује на висок степен свијести ученика о значају провјера знања.

Након сваког циклуса раде се, како су навели, детаљне анализе, од техничке исправности процедура до квалитета задатака и резултата ученика, како би тестови и организација из године у годину били бољи.

- До сада су знања ученика провјеравана задацима објективног типа који се односе на препознавање и разумијевање. У наредном периоду, а с циљем развијања функционалних знања, ученици ће бити у прилици да рјешавајући задатке на малој матури процјењују, аргументују и креирају – истакли су у РПЗ-у.

Директорица Основне школе "Георгиј Стојков Раковски" у Бањалуци Ивана Љубојевић истакла је за "Глас" да је лично разочарана што мала матура још није постала обавезна.

- Била сам и раније става да је вријеме за то. Ипак, тјеши ме што је датум помјерен и што постоји могућност да се оцјене са теста искористе умјесто завршних писмених задатака из српског и математике. То је значајан помак - казала је Љубојевићева.

Додала је да ученици њене школе ни прошле године нису правили проблеме, излазност је била готово стопроцентна.

- Сада, када ће се тестирање одржати док настава још траје и док оцјене нису закључене, озбиљност је још већа. Сви знамо да се успјех у деветом разреду множи већим коефицијентом при упису у средњу школу, па ово може бити додатна мотивација да се ђаци потруде и остваре што боље резултате – поручила је Љубојевићева.

Да је ранији термин био потребан, сматра и предсједник Актива директора основних школа са подручја Бијељине, Лопара и Угљевика Предраг Рачановић. Он каже да је заједнички став био да су досадашњи резултати у великој мјери слаби, јер ученици у мају већ рачунају да су завршили са наставом.

- Сада, када након тестирања настављају школске активности још двије седмице, природно је да ће бити озбиљнији и мотивисанији – рекао је Рачановић.

Он додаје да су школе већ добиле обавјештење о организацији, те да је тестирање из српског језика предвиђено 13. маја, док је дан касније резервисан за математику.

ОБУКА

У Републичком педагошком заводу наглашавају да је развој компетенција наставника један од кључних услова квалитетне провјере. Зато су у сарадњи са Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања из Србије почетком новембра организовали обуке за директоре школа и наставнике српског језика и математике, који ће учествовати у креирању примјера задатака. Поред тога, у претходном периоду реализоване су и обуке из читалачке и математичке писмености, како би се наставници подстакли на развијање функционалних знања код ученика, знања која се могу примјењивати, повезивати и критички промишљати.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и X налогу.