Џез на дје­чи­јим сли­ка­ма

БAЊA ЛУ­КA - Ра­ди­они­ца по­све­ће­на џез му­зи­ци ко­ју је ју­че ор­га­ни­зо­вао Aме­ри­чки ку­так за­ин­те­ре­со­ва­ла је мно­го­број­не шко­лар­це. Про­грам је при­ре­ђен у са­радњи са Осно­вном шко­лом "Пе­тар Пе­тро­вић Његош" из Бање Лу­ке.

Дје­ца се­дмог ра­зре­да ове шко­ле слу­ша­ла су пре­да­вање о чу­ве­ном аме­ри­чком ком­по­зи­то­ру, пи­ја­нис­ти и ди­ри­ген­ту Дју­ку Елин­гто­ну, ко­ји је одржа­ла са­ра­дни­ца Aме­ри­чког кут­ка Брук Роу, а по­том су уче­ни­ци има­ли при­ли­ку да чу­ју му­зи­ку ко­ју је Елин­гтон ком­по­но­вао.

- Му­зи­ка је има­ла ра­зли­чит тем­по и стру­кту­ру, та­ко да су дје­ца на осно­ву тих му­зи­чких исје­ча­ка во­де­ним бо­ја­ма сли­ка­ла оно на шта их је она ин­спи­ри­са­ла. Кроз ра­зли­чи­те му­зи­чке при­мје­ре они су сли­ка­ли сво­ја тре­ну­тна ра­спо­ло­жења - ре­кла је ди­ре­ктор­ка Aме­ри­чког кут­ка Соња Пржуљ.

Кад су на­сли­ка­ли ра­до­ве, до­да­ла је она, дје­ца су има­ла при­ли­ку да ви­де ка­ко ти ин­стру­мен­ти ко­ји се ко­рис­те у џез му­зи­ци ужи­во из­гле­да­ју.

- Угос­ти­ли смо му­зи­ча­ра Рат­ка Ко­ло­ба­ри­ћа, ко­ји је по­ка­зао дје­ци ин­стру­мен­те, не­што им ис­при­чао о њима и по­том им је и од­сви­рао не­ке по­зна­те ме­ло­ди­је ко­је је, изме­ђу ос­та­лих, ком­по­но­вао и Дјук Елин­гтон - на­гла­си­ла је Соња Пржуљ.

Дје­ца су то­ком тра­јања ра­ди­они­це ужи­ва­ла и ни­је би­ло је­зи­чких ба­ри­је­ра, иако је "час" одржан на ен­глес­ком је­зи­ку.

- Aкце­нат ни­је био на ри­је­чи­ма не­го на изра­жа­вању ми­сли и ра­спо­ло­жења пу­тем умје­тнос­ти, да­кле кроз му­зи­ку и сли­кање. Иако су дје­ци та му­зи­ка и је­зик мо­жда до­не­кле не­по­зна­ти, ми смо им их про­ба­ли при­бли­жи­ти на је­дан за­нимљив на­чин, кроз игру и ма­шту - ис­та­кла је Пржуљева.

Знање кроз умје­тност

Дје­ца во­ле да до­ла­зе у Aме­ри­чки ку­так на на­ше акти­внос­ти ко­је су већ за­жи­вје­ле и пос­та­ле тра­ди­ци­онал­не, за­то што су при­ли­чно не­фор­мал­не. Да­кле, ни­су ба­зи­ра­не на не­ким школ­ским ле­кци­ја­ма ко­је су дје­ци при­ли­чно не­за­нимљиве и ко­је се сво­де на при­чање нас­та­вни­ка. Они ов­дје ди­рек­тно учес­тву­ју, сло­бо­дно изно­се мишљење и усва­ја­ју но­ва знања кроз за­нимљиве на­чи­не, угла­вном пу­тем умје­тнос­ти. На кре­ати­ван на­чин они сти­чу но­ва знања о аме­ри­чкој кул­ту­ри и ен­глес­ком је­зи­ку.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и X налогу.