Наталија Тривић, министарка просвјете и културе РС: Знање ћемо надокнадити, али здравље нећемо

Истакла је то у интервјуу за “Глас Српске” министарка просвјете и културе РС Наталија Тривић, нагласивши да ће препоруке наставницима упутити Републички педагошки завод.

- Свјесни смо да час од 20 не може да замијени онај од 45 минута. Такође, и наставници су додатно оптерећени у смислу рада и обраде наставних јединица због самог времена предвиђеног за то. Ипак, знање ћемо надокнадити, али здравље нећемо - рекла је Тривићева.

ГЛАС: Хоће ли се сви ученици у понедјељак вратити у школске клупе?

ТРИВИЋ: Ситуација се стабилизује, али ће коначна одлука о повратку свих у школе бити донесена на данашњој сједници Републичког штаба за ванредне ситуације. Свако затварање школа и повратак у клупе зависи од епидемиолошке ситуације. Очекујемо почетак вакцинације просвјетних радника како би се заштитили у ишчекивању редовног наставног процеса.

ГЛАС: Остаје ли и даље опција да, уколико у некој локалној заједници ситуација није добра, буде настављена настава на даљину?

ТРИВИЋ: И када се ђаци врате у клупе, остаје та могућност. Трудимо се да се, колико год је то могуће, настава одвија у школама јер то је и за ђаке најбоља опција, да знање стичу у непосредном контакту са наставницима. Осим тога, социјализација је веома важна за одрастање дјеце. За сада знамо да прољећни распуст почиње 26. априла и да ни ове године неће бити мале матуре. 

ГЛАС: Колико је ученика, а колико учитеља и наставника у изолацији?

ТРИВИЋ: Поређења ради, у тренутку када смо обуставили наставу, у марту, број обољелих ђака био је 407, док је у фебруару било њих 95. Најважније је да ширења вируса корона није било у учионицама. Међутим, када је велики број наставника заражен или у изолацији, немогуће је организовати наставу у школи. Тренутно стање је прихватљиво, око 100 наставника од укупно 15.000 запослених је заражено.

ГЛАС: Шта је био највећи изазов у комбинованом наставном процесу?

ТРИВИЋ: Приликом истовременог одвијања наставе и у школским клупама и на даљину, највећи изазов био је како организовати наставу, почев од утврђивања да ли су ђаци присутни на онлајн часу, до оцјењивања. Изазов је био како да наставник оцијени ученика онлајн, а да при томе нема јасан увид да ли се и како ученици сналазе када је ријеч о презентацији њиховог знања. У тим ситуацијама повјерење је било кључно.

ГЛАС: Да ли је анализиран овај нови систем извођења наставе, шта смо добили, а шта изгубили тим процесом?

ТРИВИЋ: Најважнија је комуникација између наставника и ученика. Нисмо срећни што је корона закуцала код нас и што ће се одразити и на процес усвајања знања код ученика, али важно је фокусирати се на најважније ствари које ће им омогућити да наставе школовање.

ГЛАС: Докле се стигло са иновирањем наставних планова и програма?

ТРИВИЋ: Завршили смо наставне планове и програме за средње стручне школе за први разред, а ове године се раде и за други разред. У току је реформа наставног плана за гимназију, те ревизија уџбеника. Ради се на новом наставном плану и програму за основне школе, који предвиђа и повећање фонда часова физичког васпитања, интеграцију предмета природе и друштва у петом разреду, те помјерање предмета демократија и људска права у виши разред. Разматра се могућност увођење изборне наставе у трећој тријади. Упис у средње школе планира се у редовном року.

ГЛАС: Да ли је утврђен програм обиљежавања важних датума и његовања културе сјећања?

ТРИВИЋ: Ове године програм обиљежавања Дана сјећања на жртве усташког злочина у логору Јасеновац и његовом највећем стратишту Доњој Градини, почевши од меморијалне академије до програма његовања културе сјећања који припремају ученици и наставници основних и средњих школа, пренијећемо на мале екране. Имаћемо и дебатне емисије на тему његовања културе сјећања, у које ће бити укључени ученици и наставници. Осим тога, у седмици његовања културе сјећања, кроз наставу одговарајућих предмета у школама, говорићемо о култури сјећања и догађајима у Доњој Градини.

Састанак у Београду

ГЛАС: Шта ће бити тема данашњег састанка са српским министром просвјете у Београду?

ТРИВИЋ: У континуитету имамо успјешну сарадњу са институцијама Републике Србије. Разговараћемо о очувању српског језика и идентитета на свим просторима гдје живе Срби, те о доношењу заједничких уџбеника из предмета од националног интереса, а то су, српски језик и књижевност, историја, географија, познавање природе и друштва, музичка и ликовна култура.

Пратите нас на нашој Фејсбук и Инстаграм страници и Твитер налогу.